新高考赋分制是指中国教育部自2021年开始推行的高中阶段学校教育教学改革政策，也被称为"新高考"。具体来说，新高考赋分制分为两个部分：学业水平考试和综合素质评价。综合素质评价是新高考赋分制的重要组成部分，旨在全面评估学生的综合素质，包括学业成绩以外的方面，如思想政治素质、社会实践、艺术素养、体育素质等。新高考赋分制的目的是减轻高考压力，鼓励学生全面发展，提高综合素质，尤其是实践能力和创新能力。
新高考赋分制是指中国教育部自2021年开始推行的高中阶段学校教育教学改革政策，也被称为"新高考"。传统的高考是以考试分数为核心，决定学生升学的方式，而新高考赋分制则强调综合素质评价。具体来说，新高考赋分制分为两个部分：学业水平考试和综合素质评价。
学业水平考试仍然是考试的一部分，但与以往不同的是，学科考试的内容更加贴近实际应用，注重能力、素养和综合能力的考查，而不只是记忆和应试能力。学业水平考试的成绩将作为高考录取的重要参考。
综合素质评价是新高考赋分制的重要组成部分，旨在全面评估学生的综合素质，包括学业成绩以外的方面，如思想政治素质、社会实践、艺术素养、体育素质等。学生通过参与各种综合素质评价活动，获得相应的素质赋分，将这些赋分与学业水平考试的分数综合作为录取的依据。
新高考赋分制的目的是减轻高考压力，鼓励学生全面发展，提高综合素质，尤其是实践能力和创新能力。同时，这也意味着评价方式更加多元化，重视学生的兴趣和个性发展，促进教育的公平与公正。